Добрий день, шановні восьмикласники і восьмикласниці! Під час дистанційного навчання ми продовжуємо здобувати знання, але самотужки. Я впевнена, Ви зможете, Ви - МОЛОДЦІ!
Прошу опрацьовувати матеріал уроків за темами навчальної програми для 8 класу і виконувати практичні завдання. Відповіді на завдання можна сфотографувати і надіслати мені на Viber за номером 0965984228 або на електронну адресу fedorivka1967@ukr.net
Приєднуйтеся та виконуйте завдання (за можливості) у зручний для Вас час.
Бережіть себе та своїх рідних!
17 травня 2022 року, 19 травня 2022 року
ТЕМА: Уточнювальні члени речення
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
12 травня 2022 року
ТЕМА: Відокремлені обставини. Розділові знаки при відокремлених обставини
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §35, виконати вправи 347-349, 350-352 (усно), вправи 354-356 (письмово) .
10 травня 2022 року
ТЕМА: Відокремлені додатки. Розділові знаки при відокремлених додатках
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §34, виконати вправи 336-341 (усно), вправи 342, 345, 346 (письмово) .
03 травня 2022 року, 05 травня 2022 року
ТЕМА: Відокремлені прикладки. Розділові знаки при відокремлених прикладках
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §33, виконати вправи 322-326 (усно), вправи 327, 329, 335 (письмово) .
28 квітня 2022 року
ТЕМА: Відокремлені означення. Розділові знаки при відокремлених означеннях
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §32, виконати вправи 305, 306 - 308 (усно), вправи 309-310 (письмово) .
26 квітня 2022 року
ТЕМА: Контрольний диктант
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: напишіть контрольний диктант на окремих аркушах, прослухавши його у відео . Передайте роботу, разом з іншими контрольними роботами, до школи. Роботи можна передати вчителю школи, який живе з Вами поруч.
21 квітня 2022 року
ТЕМА: Поняття про відокремлення. Відокремлені другорядні члени речення
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §31, виконати вправи 298, 299, 303, 304 (усно), вправи 300, 301, 302 (письмово) .
19 квітня 2022 року
ТЕМА: Контрольна робота
Домашнє завдання: натисніть на посилання "КОНТРОЛЬНА РОБОТА" і виконайте на окремих аркушах свій варіант контрольної роботи. Передайте роботу, разом з іншими контрольними роботами, до школи. Роботи можна передати вчителю школи, який живе з Вами поруч.
14 квітня 2022 року
ТЕМА: Узагальнення й систематизація вивченого з теми "Звертання. Вставні слова"
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, §30, підготуватися до контрольної роботи, повторити правила §23-29, виконати вправи 294 (усно), завдання вправи 297 "Готуємося до тематичного оцінювання" (письмово), на вибір або вправу 295, або вправу 296 (письмово)
12 квітня 2022 року
ТЕМА: Групи вставних слів і словосполучень за значенням
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, повторити правила §29, скласти 5 речень використовуючи вставні слова кожної групи за значенням (впевненість чи невпевненість, емоційна оцінка, джерело інформації, активізація уваги співрозмовника, зв'язок між думками та послідовність), виконайте тестові завдання,join.naurok.ua
Код доступу 5777005
05 квітня 2022 року, 07 квітня 2022 року
ТЕМА: Контрольний стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості у художньому стилі
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО І НАПИШІТЬ ПЕРЕКАЗ
Для учнів, у яких не завантажується відео переказу, надаю текст переказу. Дуже прошу не переписувати текст, а уважно прочитати його і самостійно написати переказ. Вірю у Вашу самостійність і чесність!
1. Уважно прочитайте текст переказу:
Острів, що пливе у вічність
Нинішній освічений і всезнаючий мандрівник добре знає цей острів. Будучи найбільшим і наймальовничішим на Дніпрі, він перетворився останнім часом на осередок туризму. Кожен, хто подорожує Дніпром, ступає на цю предковічну землю. І взагалі всі, хто приїздить до запорізького краю, прагнуть неодмінно відвідати легендарну Хортицю.
Хортиця
— сестриця Дніпра. Скільки несе свої води Дніпро, стільки й
височить посеред його розлогого плину усіяний могутніми дубами кам'яний острів, що, немов гігантський старезний
вітрильник, тихо пливе у вічність. Хортиця в сльотаву днину — сувора і хмурна,
за сонячної погоди — велична і чарівна.
Острів — справжнє буйство ландшафту. Утворюючи його, природа довго не роздумувала — нагромадила купу гранітних скель, залила низинні місця водою, кинула віхті зелені — і вийшло диво. Мальовнича краса острова збереглася і до наших днів.
Хортиця
— свідок подій сивої давнини. На крутих берегах острова зупинялися воїни київських князів Олега, Ігоря, Святослава, Володимира. Пізніше тут була Запорозька Січ, майоріли козацькі корогви. Під одним
із дубів козаки писали лист турецькому султанові.
До
наших днів дійшли козацькі назви окремих скель. «Найстійкіша» Чорна скеля.
Навіть за найясніших днів не освітлюється сонцем. За переказом, саме на Чорній
скелі 972 року загинув у нерівному бою князь Святослав.
Страшить відвідувачів Зміїна печера, що являє собою природне урвище
глибиною до чотирьох і шириною до одного метра. Переказують, що тут запорозькі
козаки ховали військову казну.
Довкруг Хортиці чимало напівзатоплених скель-острівців. Одна
із скель називається Запорозька миска. Це справді дивовижне творіння природи —
виїмка діаметром півтора і глибиною близько метра, схожа на посудину. З
покоління в покоління дніпровські лоцмани передавали легенду про те, що в
спекотні дні козаки варили галушки величиною з кулак.
Неподалік
від острова, на околиці села Верхня Хортиця росте славетний сімсотрічний дуб.
Розповідають, що під дубом стояв із своїм військом Богдан Хмельницький, коли
1648 року йшов на Жовті води.
Нині
унікальна пам'ятка природи під охороною закону.
З книжки «Відкриття. Пошуки. Знахідки» (300 сл.)
2. Короткий аналіз змісту тексту:
- Чим приваблює і зачаровує Хортиця? Свідком яких історичних подій була легендарна Хортиця? Чим дивують відвідувачів скелі-острівці, дерева й острова?
- Поясніть назву тексту.
3. Словниково-орфографічна робота
1) Доберіть метафоричні назви до слова Хортиця (серце Запорозької Січі, козацька вольниця, столиця запорозьких козаків, легендарна земля).
2) Знайдіть епітети до назви Хортиця (сивочола, легендарна, сувора, велична, чарівна, мальовнича).
3) Поясніть лексичне значення слів:
Ландшафт – складний природно-географічний комплекс, у якому всі основні компоненти: рельєф, клімат, вода, ґрунти, рослинність і тваринний світ знаходяться у складній взаємодії, утворюючи однорідну нерозривну систему.
Урвище – провалля.
Казна – скарбниця.
Лоцман – провідник суден, добре обізнаний з умовами певної ділянки моря, річки, судноплавного каналу.
4. Напишіть письмовий переказ тексту.
Домашнє завдання: Уважно прослухайте переказ, поданий у відео, напишіть контрольний стислий переказ на окремих аркушах у лінію. Сфотографуйте роботу і надішліть мені. За можливості, передайте контрольний переказ, разом з попередніми контрольними роботами вчителю школи, який проживає поряд з вами, з проханням передати роботи мені.
31 березня 2022 року
ТЕМА: Вставні слова, словосполучення, речення. Розділові знаки про вставних словах
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацювати матеріал уроку, вивчити правила §29, вправи 284-287 (усно), вправи 289, 292(письмово).
29 березня 2022 року
ТЕМА: Урок розвитку мовлення. Усний твір - опис місцевості на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацюйте матеріал підручника ст. 202-205, вправи 418-421 (усно), напишіть твір-опис своєї вулиці або свого села за орієнтовним планом поданим у вправі 421.
24 березня 2022 року
ТЕМА: Звертання поширені й непоширені. Розділові знаки при звертаннях. Риторичні звертання.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: вивчити правила §28, вправи 271, 272, 274 (усно), вправи 273, 280(письмово).
22 березня 2022 року
ТЕМА: Узагальнення вивченого з теми "Речення з однорідними членами"
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: повторити правила §23-23, вправи 262-264 (усно), письмово виконати завдання "Готуємося до тематичного оцінювання ст. 124-125.
03 березня 2022 року
ТЕМА: Узагальнювальні слова в реченнях однорідними членами.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: вивчити правила §26, вправи 250, 252, 257 (усно), вправи 254, 261(письмово).
01 березня 2022 року
ТЕМА: Кома між однорідними членами речення.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: вивчити правила §25, вправи 235, 236, 239 (усно), вправи 240, 242, 247(письмово).
24 лютого 2022 року
ТЕМА: Однорідні й неоднорідні означення.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: вивчити правила §24, вправи 224, 226,231 (усно), вправи 229, 233 (письмово).
22 лютого 2022 року
ТЕМА: Речення із кількома рядами однорідних членів.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: повторити матеріал підручника §23 опрацюйте конспект до уроку, складіть речення з кількома рядами однорідних членів речення за схемами
виконайте тестові завдання відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 7469509
15 лютого 2022 року, 17 лютого 2022 року
ТЕМА: Урок розвитку мовлення. Контрольний письмовий твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень або за картиною у художньому стилі з використанням речень, ускладнених однорідними членами речення.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Твір-опис місцевості може бути складений у художньому або науковому стилі. У художніх текстах опис місцевості поєднується з описом природи, часто — з розповіддю (хто потрапив у місцевість і чому) та роздумами (про що думає персонаж, оглядаючи місцевість). Своє ставлення до опису місцевості автор може висловлювати прямо (Боже! Яка краса навколо!) або за допомогою художніх засобів (Зовсім недавно на нашій вулиці почали рости будинки, як гриби після дощу.). Науковий опис місцевості лаконічний, стислий. Найголовніше в ньому — відтворити предмети та їх найхарактерніші ознаки. Наукові описи місцевості зустрічаються під час описування ландшафтів, при з'ясуванні положення окремих об'єктів місцевості. Теми для творів-описів: "Моє село" "Улюблене місце відпочинку". "Наша вулиця". "Міст через річку". "У долині річка в'ється". Орієнтовний план твору-опису "Наша вулиця". 1.В якому місті (селі) ти живеш, на якій вулиці? 2. Чому твоя вулиця має таку назву? 3. Опиши свою вулицю: а) як далеко вона простяглася; б) широка чи вузька; в) який транспорт по ній рухається; г) які будинки розташовані; ґ) які громадські споруди тут знаходяться (церква, магазин тощо). 4. Що прикрашає твою вулицю? 5.Як змінилася вона за останні роки? 6. Як виглядає у різні пори року? Коли найбільше подобається? 7. Чим радує тебе вулиця? 8.Що б ти хотів на ній змінити? Словничок. Пряма-прямісінька, петляє поміж будинками, об'їзна дорога, по обидва боки, посередині, в кінці, переважають, квартал, незначні архітектурні деталі, мікрорайон, в оточенні дерев, милують око, перед центральним входом, створює затишок.
|
10 лютого 2022 року
ТЕМА: Поширені й непоширені однорідні члени речення.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: повторити матеріал підручника §23 ст. 102-106, вправи 214, 218, 223 (усно), вправи 214 (письмово), виписати з художньої літератури по три речення з поширеними й непоширеними однорідними членами речення, виконайте тестові завдання відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 8361907
08 лютого 2022 року
ТЕМА: Однорідні члени речення зі сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв'язком.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацюйте матеріал підручника, вивчіть правила §23 ст. 102-106, вправи 212, 213, 216 (усно), вправи 217, 220 (письмово), виконайте тестові завдання відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 1483268
03 лютого 2022 року
ТЕМА: Контрольна робота
Домашнє завдання: натисніть на посилання "КОНТРОЛЬНА РОБОТА" і виконайте на окремих аркушах свій варіант контрольної роботи. Сфотографуйте роботу і надішліть мені. Після поновлення роботи закладу в очному режимі принесіть роботу до школи.
01 лютого 2022 року
ТЕМА: Узагальнення й систематизація вивченого з теми
«Односкладні прості речення. Неповні речення».
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
§16-21, вправи 203-211 (усно), виконайте письмово завдання "Готуємося до тематичного оцінювання" ст. 96-98.
27 січня 2022 року
ТЕМА: Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях.
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацюйте матеріал підручника, вивчіть правила §21, повторіть правила §16-20, вправи 190-191, 195-197 (усно), вправи 194, 198 (письмово).
11 листопада 2021 року
ТЕМА: Тире між підметом і присудком
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацюйте матеріал підручника, вивчіть правила §8 ст. 40-43, вправи 75, 77, 78, 81 (усно), вправи 76, 84 (письмово), виконайте тестові завдання відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 1071911
09 листопада 2021 року
ТЕМА: Узгодження головних членів речення. Порядок слів у реченні
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Домашнє завдання: опрацюйте матеріал підручника §7 ст. 38-40, вправи 69, 70, 72 (усно), вправи 71, 73 (письмово), виконайте тестові завдання відкривши посилання join.naurok.ua
Код доступу 7081406
02 - 04 листопада 2021 року
ТЕМА: Контрольний письмовий твір-опис місцевості (вулиці, села) на основі особистих спостережень і вражень або за картиною в художньому стилі
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
У художніх текстах опис місцевості поєднується з описом природи, часто — з розповіддю (хто потрапив у місцевість і чому) та роздумами (про що думає персонаж, оглядаючи місцевість). Своє ставлення до опису місцевості автор може висловлювати прямо (Боже! Яка краса навколо!) або за допомогою художніх засобів (Зовсім недавно на нашій вулиці почали рости будинки, як гриби після дощу.).
Науковий опис місцевості лаконічний, стислий. Найголовніше в ньому — відтворити предмети та їх найхарактерніші ознаки. Наукові описи місцевості зустрічаються під час описування ландшафтів, при з'ясуванні положення окремих об'єктів місцевості.
Теми для творів-описів.
"Улюблене місце відпочинку".
"Наша вулиця".
"Моє рідне село".
Орієнтовний план твору-опису "Наша вулиця".
1.В якому місті (селі) ти живеш, на якій вулиці?
2. Чому твоя вулиця має таку назву?
3. Опиши свою вулицю:
а) як далеко вона простяглася;
б) широка чи вузька;
в) який транспорт по ній рухається;
г) які будинки розташовані;
ґ) які громадські споруди тут знаходяться (церква, магазин тощо).
4. Що прикрашає твою вулицю?
5.Як змінилася вона за останні роки?
6. Як виглядає у різні пори року? Коли найбільше подобається?
7. Чим радує тебе вулиця?
8.Що б ти хотів на ній змінити?
Словничок.
Пряма-прямісінька, петляє поміж будинками, об'їзна дорога, по обидва боки, посередині, в кінці, переважають, квартал, незначні архітектурні деталі, мікрорайон, в оточенні дерев, милують око, перед центральним входом, створює затишок.
Науковий опис місцевості лаконічний, стислий. Найголовніше в ньому — відтворити предмети та їх найхарактерніші ознаки. Наукові описи місцевості зустрічаються під час описування ландшафтів, при з'ясуванні положення окремих об'єктів місцевості.
Теми для творів-описів.
"Улюблене місце відпочинку".
"Наша вулиця".
"Моє рідне село".
Орієнтовний план твору-опису "Наша вулиця".
1.В якому місті (селі) ти живеш, на якій вулиці?
2. Чому твоя вулиця має таку назву?
3. Опиши свою вулицю:
а) як далеко вона простяглася;
б) широка чи вузька;
в) який транспорт по ній рухається;
г) які будинки розташовані;
ґ) які громадські споруди тут знаходяться (церква, магазин тощо).
4. Що прикрашає твою вулицю?
5.Як змінилася вона за останні роки?
6. Як виглядає у різні пори року? Коли найбільше подобається?
7. Чим радує тебе вулиця?
8.Що б ти хотів на ній змінити?
Словничок.
Пряма-прямісінька, петляє поміж будинками, об'їзна дорога, по обидва боки, посередині, в кінці, переважають, квартал, незначні архітектурні деталі, мікрорайон, в оточенні дерев, милують око, перед центральним входом, створює затишок.
Зразок Твір-опис «Моя вулиця» У кожної людини є найпам’ятніші, найдорожчі місця в житті. Для мене — це моя рідна домівка, мій дім, моя вулиця. Коли я була зовсім маленькою, мої батьки одержали квартиру в новому районі на вулиці Дружби Народів. Я вважаю, що ця назва символічна, адже саме дружба між людьми є запорукою найкращих почуттів: дружба перетікає в любов, без дружби немає вірності, з дружби починається людяність. Дванадцять років тому на місці кукурудзяного поля і колгоспних ферм «виріс» молодий житловий масив. Білі багатоповерхівки височіли над землею, ніби торкаючись хмар рогачами телеантен, і самі нагадували хмари. Я і мої ровесники зростали разом із цим районом, тут нам усе близьке і знайоме. Наша вулиця пряма і широка. Улітку тут багато зелені, адже на один бік припала лісосмуга, перетворена на затишну алею. З іншого, сонячного боку,— завжди багато квітів, проте і дерева за дванадцять років вже встигли підрости. Край вулиці виходить у поле. Із вікон верхніх поверхів відкривається чудовий краєвид — неосяжні зелені поля, які на початку літа золотяться соняшниковим сяйвом. Інший край вулиці впирається у широку автомобільну магістраль, за якою починаються приватні забудови. Хоча одноповерхові будиночки і претендують на оригінальність архітектури, я люблю багатоповерхівки. Особливо приємно дивитися на дев’ятиповерхівки з візерунками біля дахів — це будинки поліпшеного планування. Вони виділяються своєю оригінальністю. Вулиця дуже довга, а з обох її країв розташувалися «Універсами». їх спроектовано майже однаково, тому вулиця набуває своєрідного обрамлення. Для обслуговування жителів на території нашого мікрорайону заплановано необхідні громадські та державні заклади. Більшою мірою вони розташовуються на перших поверхах багатоповерхових будинків, за винятком хіба що магазинів і кафе. Кафе «Лотта» стало улюбленим місцем відпочинку молоді. А між будинками у затишних дворах розташувалися дитячі садочки та школи. В оточенні житлових будинків моя школа. Ця триповерхова споруда побудована так, що багато її вікон виходять у внутрішній дворик із клумбою посередині, на якій росте велика ялина. Перед центральним входом полум’яніють на клумбах квіти, а березова алея, яка веде до школи, створює затишок, підносить настрій. Я люблю свою вулицю будь-якої кори, але особливо восени. Це час, коли все залите золотом, яке перемежовується з багрянцем. Із вікна мого будинку добре простежується увесь мікрорайон, а легкий вітерець ранньої осені сповнює кімнату пахощами зів’ялого листя.Джерело: http://dovidka.biz.ua/tvir-opis-moya-vulitsya/ Довідник цікавих фактів та корисних знань © dovidka.biz.ua
Домашнє завдання: напишіть контрольний твір на подвійних аркушах у лінію на одну із тем:
"Улюблене місце відпочинку".
"Наша вулиця".
"Моє рідне село".
Сфотографуйте роботу і надішліть мені. Після поновлення роботи закладу освіти в очному режимі принесіть роботу до школи.
"Наша вулиця".
"Моє рідне село".
Сфотографуйте роботу і надішліть мені. Після поновлення роботи закладу освіти в очному режимі принесіть роботу до школи.
28 жовтня 2021 року
ТЕМА: Контрольна робота
Домашнє завдання: напишіть контрольну роботу на подвійних аркушах у лінію. Сфотографуйте роботу і надішліть мені. Після поновлення роботи закладу в очному режимі принесіть роботу до школи.
26 жовтня 2021 року
ТЕМА: Способи вираження присудка. Присудок простий і складений
ПЕРЕГЛЯНЬТЕ НАВЧАЛЬНЕ ВІДЕО
Код доступу 6643162
Комментариев нет:
Отправить комментарий